La Secretaría de Educación Pública a través del Programa Escuela Segura inició recorridos por los planteles públicos de nivel básico, con la finalidad de ofrecer a las comunidades escolares, integradas por maestros, alumnos y padres de familia, información sobre acciones que pueden aplicarse para prevenir el rapto de menores, indicó el titular de la dependencia estatal, profesor Omar Castro Cota.

Señaló que a través de ese programa, cuya aplicación inició en la administración del gobernador Narciso Agúndez, el sector educativo estatal ha fomentado la cultura de la autoprotección entre las nuevas generaciones de sudcalifornianos, al citar como ejemplo los simulacros de venta de droga que además de orientar a las alumnas y alumnos para que eviten todo contacto con traficantes, permite sensibilizar a los menores en el tema de la denuncia.

De igual forma el funcionario estatal dijo que en el contexto de Escuela Segura se ha establecido la estrategia “Padres Vigilantes”, que tiene el propósito esencial de evitar accidentes de tránsito tanto al inicio como al final de la jornada escolar, pero que tiene la utilidad adicional de involucrar a las madres y padres de familia en la seguridad de los alumnos en el ingreso y egreso de clases.

En este sentido el coordinador de Protección Civil y Emergencia Escolar de la SEP, profesor Gustavo Avilés González indicó que en estas visitas a los planteles educativos se distribuyen comunicados con recomendaciones sobre medidas que pueden inhibir el rapto de menores, como es establecer un control más estricto en el acceso a las escuelas, de tal manera que solo puedan ingresar aquellas personas que se acreditan debidamente.

Asimismo dijo que en aquellos casos en que por diversos motivos las y los alumnos deban realizar a pie o en transporte público la ruta hogar- escuela – hogar, se recomienda que los menores realicen esos recorridos en grupos, así como evitar el paso por calles que posean poca iluminación o terrenos baldíos que puedan representarles un riesgo. No aceptar regalos de gente desconocida, ni aceptar trasladarse con extraños que en términos coloquiales se conoce como “raite”.

Resaltó la necesidad de inculcar la cultura de la denuncia entre los menores, de tal manera que los niños informen a sus padres, maestros o cualquier otra autoridad sobre algún tipo conducta que consideren un riesgo para su integridad.

Agregó que también se hace la sugerencia de que las y los alumnos no porten joyas o artículos ostentosos, como pueden ser celulares de elevado precio, ya que ese tipo de bienes puede traducirse en un peligro para el propio niño o adolescentes por la tentación que produce en gente de vocación delictiva.

El profesor Gustavo Avilés González puntualizó que dentro del grupo interinstitucional “Unidos por la prevención”, en el que además de SEP convergen Secretaría de Seguridad Pública, Policía Federal Preventiva, Procuraduría General de la República, Procuraduría de Justicia del Estado, Dirección de Seguridad Pública y Tránsito Municipal, se propondrá un reforzamiento de rondines en las inmediaciones de los planteles educativos para dar mayor seguridad a las y los estudiantes.                                                                                                                                                                                                                                                                                                         FUENTE: SEP BCS